Ambigüedad: que es, tipos y ejemplos

La ambigüedad, también llamada anfibología, es la duplicación de significados en una misma oración.

Debido a que reúnen más de una interpretación posible, las ambigüedades pueden generar un malentendido en el discurso, por lo que deben evitarse en los discursos formales. Así, cuando surgen descuidadamente, las ambigüedades se consideran vicios del lenguaje.

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Ejemplo: Finalmente, llevó a su hijo a su habitación.

No está claro de quién es la habitación: ¿la del hijo o la tuya?

Sin embargo, este es un recurso muy utilizado en textos poéticos, ya que ofrece una mayor expresividad al texto. Además, también se utiliza en textos publicitarios para asegurar el humor. En este caso, cuando su uso es intencionado, la ambigüedad se considera un Manera de hablar.

Ejemplo: Amo a mi vecino, pero el perro no deja de ladrar.

Hay ironía en esta oración. Eso es porque no está claro si me gusta tanto mi vecino (incluso si su perro siempre ladra) o si no me gusta (tanto que lo llamo perro porque le molesta su ruido).

Ambigüedad léxica y estructural

Cuando la ambigüedad resulta de los significados de las palabras, es léxico. Ejemplo: Estaba cerca del banco. (¿banco cuadrado o una institución?)

A su vez, cuando la ambigüedad resulta de la posición de las palabras en la oración, es estructural. Ejemplo: Exigió el dinero de su marido. (¿Es el dinero de su marido o fue solo con él?)

Ejemplos de

Vea a continuación ejemplos de frases ambiguas y las diversas situaciones en las que pueden ocurrir:

Uso de pronombres posesivos

1) La maestra de María terminó la clase tomando notas en su cuaderno.

(¿Las notas se hicieron en el cuaderno de María o en el cuaderno de la maestra?)

Ahora ve:

La maestra de María terminó la clase tomando notas en su cuaderno.
o
El maestro de María terminó la clase tomando notas en su propio cuaderno.

dos) ¿María hizo esa cena en tu casa?

(Si la cena se preparó en la casa de la persona con la que hablamos, la construcción es correcta).

Ahora ve:

¿María hizo esa cena en su casa? o ¿María hizo esa cena en su propia casa?

Colocación de palabras

1) Los niños felices corrieron a la piscina.

(¿Están felices los niños o están felices de poder ir a la piscina? Si están contentos, la construcción es correcta).

Ahora ve:

Felices, los niños corrieron a la piscina.

dos) El malhumorado asistente dobló las camisas.

(¿El asistente está de mal humor o está de mal humor? Si está de mal humor, la construcción es correcta).

Ahora ve:

Malhumorado, el asistente dobló las camisas.

Uso de formas nominales

1) Ayudé al colega exhausto al final del día.

(¿Quién estaba exhausto? ¿Yo o mi colega?)

Ahora ve:

Agotado, ayudé a mi colega al final del día.
o
Ayudé a un colega, que estaba agotado, al final del día.

dos) El ayudante de cocina ayudó a la reconocida cocinera a preparar la presentación del plato.

(¿El ayudante preparó la presentación del plato ella misma o ayudó al cocinero con su presentación?)

Ahora ve:

El ayudante de cocina ayudó a la reconocida cocinera con la presentación del plato.
o
Preparando la presentación del plato, el ayudante de cocina ayudó a la reconocida cocinera.

Uso del pronombre relativo y la conjunción integral

1) Hablé con el jefe que tenía mareos.

(¿Quién estaba mareado, yo o mi jefe?)

Ahora ve:

Con mareos, hablé con el jefe.

dos) Hablamos de un plato de ese nuevo restaurante, que quiero que pruebes.

(¿Qué te gustaría que probara, el plato o el nuevo restaurante?)

Ahora ve:

Estamos hablando de un plato de ese nuevo restaurante. Insisto en que experimente el lugar.

Leer vicios del lenguaje y figuras del lenguaje.

Ambigüedad en la publicidad

Un texto puede tener la intención de transmitir más de un mensaje, ya sea a través del lenguaje escrito o mediante imágenes.

En el caso de la publicidad, esta se hace a propósito. Como ejemplo, podemos citar la publicidad relacionada con un anuncio de cookies:

«Llena a tu hijo con galletas».

Tenga en cuenta que el propósito del mensaje es fomentar el consumo de cookies y no animar a los padres a golpear a sus hijos. Esto se debe a que el término galleta es ambiguo, ya que puede significar un tipo de galleta o una bofetada.

Lea también Funciones publicitarias.

Ambigüedad y polisemia

Recuerde que la ambigüedad se diferencia de la polisemia. La polisemia está relacionada con los distintos significados que puede tener una misma palabra.

Ejemplos: pata (animal o pie de animal), brazo (parte del cuerpo, brazo de la silla).

Ejercicio

(UNICAMP-SP)

PELIGRO

Árbol amenaza con caer en plaza Jardim Independência

Un peligro inminente amenaza la seguridad de los vecinos de la Rua Tonon Martins, en el Jardim Independência. Un árbol, de unos 35 metros de altura, ubicado en la Praça Conselheiro da Luz, amenaza con caer en cualquier momento.

Fue alcanzado, a finales de noviembre del año pasado, por un rayo y, desde ese día, se pudrió y murió El árbol grande es del tipo Cambuí y está muy cerca de la red de alumbrado público y de las viviendas.

“El peligro son los niños que juegan en el lugar”, dice Sérgio Marcatti, presidente de la asociación de vecinos.

(Juliana Vieira, Jornal Integração, 16 al 31 de agosto de 1996).

a) ¿Qué pretendía decir el presidente de la asociación?

b) ¿Qué dices literalmente?

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