Written by Las conjunciones coordinadas, o conjunciones coordinadas, son las que enlazan las cláusulas coordinadas. Estas cláusulas no dependen sintácticamente de las demás, así como enlazan términos que tienen la misma función gramatical.
Las conjunciones coordinadas reciben el nombre de los tipos de cláusulas sindecticas coordinadas:
- Aditivos – suma expresa.
- Adversativos – Expresar oposición.
- Alternativas – alternancia expresa.
- concluyente – conclusión expresa.
- Explicativo – explicación expresa.
| Tipos | conjunciones | Ejemplos de |
|---|---|---|
| Aditivos | y, pero aún así, pero también, ni | Como vi pero también de mar. |
| Adversativos | sin embargo, sin embargo, pero, sin embargo, sin embargo, sin embargo, todavía | Tiene licencia de conducir sin emabargo, no manejes. |
| Alternativas | ahora …, ahora …, o, o …, o …, ahora …, ahora …, o …, o … | No entendia, o Fingí no entender. |
| concluyente | así, entonces, por lo tanto, ya que (después del verbo), por lo tanto, por lo tanto, por lo tanto | Voy a tu casa pronto Sabré lo que pasó. |
| Explicativo | for (antes del verbo), porque, porque, ese | Terminaré mañana por qué estoy atrasado. |
Recuerda que las conjunciones indicadas anteriormente son las principales de cada tipo. Pueden asumir diferentes valores, y es necesario comprender su significado para clasificarlos.
Ejemplos:
- da una palabra más y mira qué pasa.
- Estudio y Yo no aprendo
En los ejemplos anteriores se utilizó la conjunción “y”, que en estos casos no expresa suma, sino conclusión y adversidad. Veamos:
- da una palabra más, pronto mira qué pasa.
- Estudio, pero Yo no aprendo
Conjunciones subordinadas
Las conjunciones subordinadas, a su vez, son aquellas que enlazan una cláusula principal con cláusulas subordinadas, es decir, dependen sintácticamente de ella.
Las conjunciones subordinadas se clasifican en: causales, concesivas, condicionales, comparativas, finales, proporcionales, temporales, comparativas, consecutivas e integrales.
saber más:
Ejercicios
Escoge la alternativa correcta.
1. Leyó rápidamente el texto, respondió las preguntas () inició la corrección, () se dio cuenta de que se había equivocado en muchas cosas y volvió.
a) y pero
b) pronto, sin embargo
c) y así
2. Sentirse enfermo () comió mucho. (), Hice un poco de té.
a) porque, sin embargo
b) pero, porque
c) porque, así
3. ¿Lo hago de esta manera () de esta manera? Yo lo hice así () No me gustó el otro.
a) o, porque
b) pero también, pero
c) o, sin embargo
