Written by Me pidieron que escribiera un Guía de estudio del idioma francés, para aquellos que quieran estudiar el idioma de forma autodidacta. No puedo decir exactamente cómo seguir un estudio autodidacta porque siempre he estudiado de la forma tradicional, es decir, con la ayuda de un profesor. Entonces, lo que sigue es realmente un guión para estudios gramaticales, desde los más simples hasta los más complejos, según la teoría cartesiana. También sigue algunas pinceladas de estudio de léxico, pero estos artículos más detallados se escribirán cuando haya escrito toda la gramática, que es fundamental. Después de haber cubierto todos los temas gramaticales (que están a más de la mitad) comenzaré a escribir sobre el léxico, luego sobre fonética y así sucesivamente.
Por eso, les pido que tengan paciencia y, si es posible, busquen un profesor porque estos artículos son una ayuda para quienes estudian el idioma y quieren profundizar o aclarar dudas. En ningún momento he escrito este tipo de artículos pensando en crear materiales de autoaprendizaje, así que no lo entiendo como tal.
Y me cuido de dejar lo dicho anteriormente expresado por la particularidad de la lengua francesa. Es un idioma que está fuertemente ligado a su cultura. Por lo tanto, no hay forma de aprender francés sin aprender la cultura francófona. Y es extremadamente difícil aprender la cultura francófona sin alguien que la conozca para enseñarla.
El siguiente guión fue escrito siguiendo el orden adoptado por los libros de texto especializados en la enseñanza de la lengua francesa, editados e impresos en Francia y utilizados en todo el mundo por instituciones que enseñan francés como lengua extranjera.
El nivel básico se dividirá en tres partes, cada una de las cuales tendrá una duración aproximada de 50 horas / clase en cursos regulares.
> Primera parte – gramática:
1. Pronombres personales del sujeto, verbos terminados en «-er» conjugados al presente, verbos «être» y «avoir» conjugados al presente, artículos definidos e indefinidos, negación (primera parte), género adjetivo, «c ‘ est / il est «.
2. Tiempo presente de los verbos en “-ir (e), -ter, -dre, prendre, venir, pouvoir” y verbos en “-evoir” y “faire”. Plural de sustantivos y adjetivos, formas interrogativas, pronombres tónicos, adjetivos posesivos, artículos contraídos, futuro próximo.
> Primera parte – léxico:
1. Días de la semana, números.
2. Escuela, nacionalidad, descripción física y psicológica, colores.
3. Tiempo, actividades diarias, momentos del día, familia, profesiones, actividades de ocio, estaciones.
