La comunicación y los factores pragmáticos:

Del latín, el término «comunicación» (comunicar) se refiere al acto de comunicar, es decir, compartir información, participar, hacer algo en común.

Así, la comunicación representa los actos sociales que involucran relaciones sociales, lo que corrobora su condición fundamental en la vida humana.

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Así, la comunicación es uno de los principales objetos de estudio de la pragmática, ciencia que se encarga de analizar discursos en diferentes contextos comunicativos.

En primer lugar, debemos señalar que según “Teoría de la comunicación”, Los elementos básicos que envuelven una situación comunicativa son:

  • editor: hablante, que produce (codifica) el discurso (mensaje).
  • receptor: interlocutor, que recibe el mensaje y lo decodifica.
  • Mensaje: contenido del texto.
  • Código: sistemas de signos, por ejemplo, lenguaje.
  • Canal de comunicación: medios por los que se transmite el mensaje: visual, auditivo, etc.
  • Ambiente: lugar donde tiene lugar el discurso.

Así, en términos generales, la comunicación corresponde al efecto o acto de transmitir y recibir mensajes; es decir, es un intercambio que se realiza a través de un código lingüístico (lengua), entre un emisor (hablante), quien produce el enunciado, y el receptor (interlocutor), encargado de decodificar el mensaje transmitido.

Factores pragmáticos

Factores pragmáticos Implican la producción de significados de los procesos comunicativos, que abarcan los distintos tipos de textos, clasificándose en:

  • situacionalidad: involucra la situación comunicativa, es decir, el contexto en el que se utiliza la interacción.
  • Intencionalidad: implica las intenciones comunicativas de la persona que produce el mensaje, es decir, el remitente (hablante).
  • Aceptabilidad: implica el esfuerzo del interlocutor (receptor) por comprender el mensaje producido por el hablante (emisor).
  • Informatividad: involucra la información del mensaje emitida por el hablante.
  • Intertextualidad: implica la relación con otros textos.

Para saber más: Texto e intertextualidad.

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