Análisis sintáctico: todo lo que importa

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¿Qué es el análisis sintáctico?

El análisis sintáctico es el estudio de la función de cada término en una oración.

Un término, o una palabra, se puede clasificar de manera diferente según el papel que desempeña en la oración. Por tanto, es necesario comprender el papel de cada uno de ellos para poder realizar tu análisis sintáctico.

Así, los términos de la sentencia se clasifican en: esencial (cuando la estructura de la oración se basa en estos términos), miembros (cuando completan el significado de otros términos presentes en la oración) y accesorios (cuando su eliminación no menoscaba el significado de la oración).

Términos esenciales de la oración

Los términos esenciales son los términos que sirven de base para la construcción de la oración, por lo que se denominan esenciales.

Hay dos términos esenciales: sujeto y predicado.

1. Asunto

El sujeto es alguien o algo sobre el que se da información. Por ejemplo: una persona llamó pero no quiso identificarse. (Asunto: una persona)

El sujeto puede ser: determinado o indeterminado, simple o compuesto e inexistente.

Tú los sujetos pueden ser determinados o indeterminados, sujeto a la condición de poder ser identificado o no. Cuando se identifican, son sujetos determinados (Ana acaba de llegar. – sujeto determinado: Ana). Cuando no se identifican, son sujetos indeterminados (están llamando a la puerta).

Cuando el sujeto determinado puede identificarse fácilmente por su forma verbal, se produce sujeto oculto particular (Actué según sus orientaciones. – Cierto sujeto oculto: Yo (Actué …).

Tú determinados sujetos pueden ser simples o compuestos, ya que contienen uno o más núcleos, los términos más importantes del tema. Cuando hay un solo núcleo, son materias simples determinadas (Los libros están en la estantería. – Materia simple determinada: libros, cuyo núcleo son los “libros”). Cuando tiene dos o más núcleos, ciertos sujetos compuestos son sujetos (El cuaderno, tres lápices y un borrador están en la mochila. – sujeto compuesto determinado: El cuaderno, tres lápices y un borrador, cuyos núcleos son “cuaderno, lápiz, borrador ”).

Tú los sujetos pueden ser inexistentes cuando la oración está compuesta solo por el predicado (¡Hace calor! – oración sin sujeto).

2. Predicado

El predicado es la información dada sobre el sujeto. Al identificar el sujeto de la cláusula, todo lo demás es parte del predicado. Por ejemplo: una persona llamó pero no quiso ser identificada. (Asunto: una persona. Predicado: llamado, pero no quiso ser identificado)

El predicado puede ser: verbal, nominal y verbo-nominal.

O el predicado puede ser verbal cuando su núcleo (parte principal del predicado) es un verbo que expresa una acción (El anciano contó una historia. – predicado: contó una historia, cuyo núcleo se “cuenta”).

Cuando el verbo, o núcleo del predicado verbal, tiene un significado completo y no necesita complemento, es verbo intransitivo (La víctima murió.- predicado: murió, cuyo núcleo es “murió” – predicado verbal: verbo intransitivo).

Cuando el verbo, o núcleo del predicado verbal, necesita un complemento, porque no tiene un significado completo, es verbo transitivo (Voy a preparar la cena. – predicado: preparar la cena, cuyo núcleo es “preparar” – predicado verbal: verbo transitivo).

O el predicado puede ser nominal cuando su núcleo (parte principal del predicado) es un sustantivo y su verbo es un verbo de enlace, es decir, expresa un estado (Esta materia es extensa. – predicado: es extendido, cuyo núcleo es “extenso”).

O el predicado puede ser nominal del verbo cuando tiene dos núcleos (parte principal del predicado), un núcleo verbal y un núcleo nominal (Los niños llegaron felices. – predicado: llegaron felices, cuyo núcleo es “llegó” y (“fueron”) felices).

Términos que forman parte de la oración

Los términos integrales son términos que sirven para completar el significado de otros términos en la cláusula.

Hay tres términos integrales: complementos verbales, complemento nominal y agente pasivo.

1. Complementos verbales

Con la función de completar el sentido de los verbos, los complementos verbales pueden ser: objeto directo y objeto indirecto.

Tú los complementos verbales pueden ser objeto directo, cuando el complemento no está ligado al verbo por preposición obligatoria (El poeta recitó poemas. – predicado verbal: poemas recitados, cuyo núcleo es “recitado” – complemento verbal objeto directo: poemas).

Tú los complementos verbales pueden ser un objeto indirecto, cuando el complemento está ligado al verbo a través de una preposición obligatoria (El paciente necesita cuidados. – predicado verbal: necesita cuidados, cuyo núcleo es “necesidad” – complemento verbal objeto indirecto: cuidados).

2. Complemento nominal

El complemento sustantivo es el término que se utiliza para completar el significado de un nombre, que puede ser un sustantivo, un adjetivo o un adverbio. Por ejemplo: las personas mayores necesitan afecto. (Complemento nominal: «de afecto», ya que completa el sentido del sustantivo «necesidad».)

3. Agente de responsabilidad

El agente pasivo es el término que indica quién realiza la acción, en voz pasiva, y siempre va seguido de una preposición. Por ejemplo: el pastel lo hice yo. (Agente pasivo: para mí)

Términos accesorios de la oración

Los términos accesorios son términos que sirven para agregar información, pero que, si se excluyen de la cláusula, no afectan su significado.

Hay cuatro términos accesorios: adjunto adnominal, adverbial adjunto, apostólico y vocativo.

1. Adjunto

el nombre del diputadoallí es el término que se utiliza para caracterizar un sustantivo mediante adjetivos, artículos, numerales, pronombres o frases adjetivas. Por ejemplo: el hombre educado cedió su silla a la anciana. (Adjuntos: o, educado, a, his, old)

2. Adjunto adverbial

El adverbial adjunto es el término utilizado para modificar un verbo o intensificar el significado de un verbo, un adverbio o un adjetivo. Por ejemplo: canta maravillosamente. (Adjunto adverbial: maravillosamente)

3. apuesto

La apuesta es el término que tiene la función de explicar, expandiendo otro término. Por ejemplo: el sábado séptimo no habrá clase de música. (Apuesto: día siete)

4. Vocativo

Vocativo es el término utilizado para atraer la atención del interlocutor. Por ejemplo: Señora, no olvide su bolso. (Vocativo: dama)

Lea también: Función sintáctica.

Ejercicios de análisis de sintaxis

Pongamos en práctica el contenido estudiado anteriormente y analicemos sintácticamente los enunciados a continuación:

1. Hablan muy mal de ella, ahora se hacen pasar por sus fieles amigos.

Aquí tenemos un período formado por dos oraciones:
1ra oración: hablar muy mal de ella,
2da oración: ahora fingir tus fieles amigos.
Por tanto, es un período compuesto.

El sujeto es indeterminado en ambas cláusulas. No se puede o no se quiere identificar al sujeto sobre el que se está dando la información: hablan (¿quién?), Fingen ser (¿quién?).

Analicemos la función de cada elemento del predicado de la primera cláusula:

• Hablan (¿de qué o de qué están hablando?) – como necesita un complemento, nos encontramos ante un verbo transitivo.
• mal – es un objeto directo, ya que completa el significado del verbo, sin necesidad de preposición.
• mucho – es un adverbial adjunto de intensidad.
• dela – es un objeto indirecto, ya que complementa el significado del verbo (¿de quién están hablando? ella – lo mismo que «de + ella») y este complemento necesita una preposición.

Ahora, analicemos la función de cada elemento del predicado de la segunda cláusula:

• Fingen (¿qué fingen?) – como necesita un complemento, nos encontramos ante un verbo transitivo.
• tus amigos: el significado se completa sin la necesidad de una preposición, por lo que el objeto es directo.
• fiel – caracteriza el sustantivo amigos, por lo tanto, es un adjunto adnominal.

dos. Las marchinhas, las cantadas por Carmen Miranda, fueron maravillosas.

Aquí tenemos un período simple. El enunciado está formado por una sola oración.

El tema es simple: las marchinhas. El núcleo de la asignatura es marchas.

Veamos la función de cada elemento:

• los cantados por Carmen Miranda – ella está identificando a marchas, así, estamos ante una apuesta.
• were – ya que indica un estado, es un verbo de conexión
• maravilloso – dado que complementa al sujeto, nos enfrentamos a un predicativo del sujeto.

3. Mi abuelo y mi abuela murieron felices.

Tenemos un período simple. El enunciado está formado por una sola oración.

La asignatura está compuesta: Mi abuela y mía Abuelo. El núcleo de la asignatura es abuela y Abuelo.

Veamos la función de cada elemento de predicado:

• murió: este verbo tiene un significado completo, por lo que es un verbo intransitivo.
• feliz – dado que complementa al sujeto, nos enfrentamos a un predicativo del sujeto.