Cantidades proporcionales: cantidades directamente e inversamente proporcionales

Las cantidades proporcionales tienen sus valores aumentados o disminuidos en una relación que se puede clasificar como proporcionalidad directa o inversa.

¿Qué son cantidades proporcionales?

Una cantidad se define como algo que se puede medir o calcular, ya sea la velocidad, el área o el volumen de un material, y es útil comparar con otras medidas, a menudo de la misma unidad, que representan una relación.

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La proporción es una relación de igualdad entre razones y, por lo tanto, presenta la comparación de dos cantidades en diferentes situaciones.

recta a sobre recta b igual a recta c sobre recta d

La igualdad entre a, b, cyd se lee de la siguiente manera: a es ab, como c es d.

La relación entre las cantidades puede ocurrir de forma directa o inversamente proporcional.

¿Cómo funcionan las cantidades directamente e inversamente proporcionales?

Cuando la variación de una cantidad hace que la otra varíe en la misma proporción, tenemos una proporcionalidad directa. La proporcionalidad inversa se observa cuando un cambio en una cantidad produce un cambio opuesto en la otra.

proporcionalidad directa

Dos cantidades son directamente proporcionales cuando la variación de una implica la variación de la otra en la misma proporción, es decir, al duplicar una de ellas, la otra también se duplica; reduciendo a la mitad, el otro también reduciendo en la misma cantidad … y así sucesivamente.

Gráficamente, la variación directamente proporcional de una cantidad en relación a otra forma una línea recta que pasa por el origen, ya que tenemos y = kx, donde k es una constante.

gráfico de magnitud directamente proporcional
y gráfica proporcional ax

Ejemplo de proporcionalidad directa

Una impresora, por ejemplo, tiene la capacidad de imprimir 10 páginas por minuto. Si duplicamos el tiempo, duplicamos el número de páginas impresas. Asimismo, si paramos la impresora en medio minuto, obtenemos la mitad de impresiones esperadas.

Ahora veremos con números la relación entre las dos cantidades.

En una imprenta, se hacen copias de libros de texto. En 2 horas se realizan 40 impresiones. En 3 horas, la misma máquina produce otras 60 impresiones, en 4 horas 80 impresiones y en 5 horas 100 impresiones.

Tiempo (horas) dos 3 4 5
Impresiones (número) 40 60 80 100

La constante de proporcionalidad entre las cantidades se calcula mediante la relación entre el tiempo de trabajo de la máquina y el número de copias realizadas.

fila de tabla con celda con 2 sobre 40 final de celda igual a celda con 3 sobre 60 final de celda igual a celda con 4 sobre 80 final de celda igual al final de tabla fila de tabla con celda con 5 sobre 100 final de celda igual a celda con 1 sobre 20 al final de la celda al final de la mesa

El cociente de esta secuencia (1/20) se llama proporcionalmente constante (k).

El tiempo de trabajo (2, 3, 4 y 5) es directamente proporcional al número de copias (40, 60, 80 y 100), porque al duplicar el tiempo de trabajo también se duplica el número de copias.

proporcionalidad inversa

Dos cantidades son inversamente proporcionales cuando el aumento de una implica la reducción de la otra, es decir, al duplicar una cantidad, la correspondiente se reduce a la mitad; triplicando una magnitud, la otra la reduce a una tercera … y así sucesivamente.

Gráficamente, la variación inversamente proporcional de una cantidad en relación con otra forma una hipérbola, ya que tenemos y = k / x, donde k es una constante.

gráfico de magnitud inversamente proporcional
y gráfica inversamente proporcional ax

Ejemplo de proporción inversa

Cuando se aumenta la velocidad, el tiempo para completar un recorrido es más corto. Asimismo, al disminuir la velocidad, se necesitará más tiempo para hacer el mismo camino.

Vea a continuación una aplicación de la relación entre estas cantidades.

João decidió contar el tiempo que le llevó ir en bicicleta de la casa a la escuela a diferentes velocidades. Tenga en cuenta la secuencia grabada.

Tiempo (min) dos 4 5 1
Velocidad (m / s) 30 15 12 60

Podemos hacer la siguiente relación con los números de secuencia:

tabla de filas con celda con 2 espacios.  el espacio 30 final de la celda es igual a la celda con 4 espacios.  15 espacios al final de la celda es igual a la celda con 5 espacios.  espacio 12 el final de la celda es igual al final de la fila de la tabla de la tabla con la celda con 1 espacio.  espacio 60 al final de la celda es igual a 60 al final de la tabla

Escribiendo como iguales razones, tenemos:

fila de tabla con celda con numerador 2 sobre el estilo de inicio del denominador mostrar 1 sobre 30 estilo de final fin de fracción final de celda igual a celda con numerador 4 sobre denominador estilo de inicio mostrar 1 sobre 15 estilo de final fin de fracción final de celda igual a celda con numerador 5 sobre el denominador estilo de inicio mostrar 1 sobre 12 estilo final final fracción final celda igual final tabla fila de tabla con celda con numerador 1 sobre denominador estilo de inicio mostrar 1 sobre 60 estilo final final fracción final celda final de la tabla

En este ejemplo, la secuencia de tiempo (2, 4, 5 y 1) es inversamente proporcional a la velocidad promedio de pedaleo (30, 15, 12 y 60) y la proporcionalmente constante (k) entre estas cantidades es 60.

Tenga en cuenta que cuando un número de secuencia se duplica, el número de secuencia correspondiente se reduce a la mitad.

vea también: Proporcionalidad

Ejercicios comentados sobre cantidades directamente e inversamente proporcionales

Pregunta 1

Clasifique las cantidades enumeradas a continuación en directa o inversamente proporcionales.

a) Consumo de combustible y kilómetros recorridos por un vehículo.
b) Número de ladrillos y área de un muro.
c) Descuento otorgado sobre un producto y precio final pagado.
d) Número de grifos con el mismo caudal y tiempo para llenar una piscina.

Respuestas correctas:

a) Cantidades directamente proporcionales. Cuantos más kilómetros recorre un vehículo, mayor es el consumo de combustible para completar la ruta.

b) Cantidades directamente proporcionales. Cuanto mayor sea el área de una pared, mayor será la cantidad de ladrillos que formarán parte de ella.

c) Cantidades inversamente proporcionales. Cuanto mayor sea el descuento otorgado en la compra de un producto, menor será el monto que se pagará por la mercancía.

d) Cantidades inversamente proporcionales. Si los grifos tienen el mismo flujo, liberan la misma cantidad de agua. Por lo tanto, cuantos más grifos se abran, menos tiempo se necesita para que se libere la cantidad de agua necesaria para llenar la piscina.

Pregunta 2

Pedro tiene una piscina en su casa que mide 6 m de largo y tiene capacidad para 30.000 litros de agua. Su hermano Antônio también decide construir una piscina del mismo ancho y profundidad, pero de 8 m de largo. ¿Cuántos litros de agua caben en la piscina de Antônio?

a) 10000 L
b) 20 000 L
c) 30.000 litros
d) 40000 L

Respuesta correcta: d) 40000 L.

Agrupando las dos cantidades dadas en el ejemplo, tenemos:

magnitudes Pedro Antonio
Longitud de la piscina (m) 6 8
Flujo de agua (L) 30.000 X

De acuerdo con propiedad fundamental de las proporciones, en la relación entre las cantidades, el producto de los extremos es igual al producto de las medias y viceversa.

fila de tabla con celda con recta a sobre recta b final de celda igual a celda con recta c sobre recta d final de celda doble flecha izquierda y derecha celda con recta a.  recto d el final de la celda es igual a la fila con blanco en blanco blanco en blanco flecha hacia abajo en blanco final de la tabla fila de la tabla con celda con recto b.  recta c final de celda línea en blanco con flecha derecha con gancho celda con espacio de producto de espacios extremos extremo de celda extremo de espacio de tabla espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio de espacio significa

Para resolver este problema usamos el X como desconocido, es decir, el cuarto valor que debe calcularse a partir de los tres valores dados en la declaración.

Error al convertir de MathML a texto accesible.

Usando la propiedad fundamental de las proporciones, calculamos el producto de las medias y el producto de los extremos para encontrar el valor de x.

6 espacios.  espacio recto x espacio es igual a espacio 8 espacio.  espacio 30 espacio 000 espacio espacio espacio 6 recto x espacio igual al espacio espacio 240 espacio 000 espacio espacio espacio espacio espacio recto x espacio igual al numerador espacio 240 espacio 000 sobre denominador 6 final de fracción espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio recto x espacio igual a espacio 40 espacio 000 espacio recto espacio L espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio espacio

Tenga en cuenta que entre las cantidades hay proporcionalidad directa: cuanto mayor es la longitud de la piscina, mayor es la cantidad de agua que contiene.

vea también: Razón y Proporción

Pregunta 3

En una cafetería, el Sr. Alcides prepara jugo de fresa todos los días. En 10 minutos y usando 4 licuadoras, la cafetería puede preparar los jugos que pidan los clientes. Para reducir el tiempo de preparación, Alcides duplicó el número de licuadoras. ¿Cuánto tiempo tardaron los jugos en estar listos con las 8 licuadoras funcionando?

a) 2 min
b) 3 min
c) 4 min
d) 5 min

Respuesta correcta: d) 5 min.

Batidoras

(número)

Hora

(minutos)

4 10
8 X

Tenga en cuenta que entre las magnitudes de la pregunta hay proporcionalidad inversa: cuantas más licuadoras estén haciendo jugo, menos tiempo les tomará a todos estar listos.

Por lo tanto, para resolver este problema, se debe invertir la magnitud del tiempo.

fila de la tabla con celda con 4 sobre 8 al final de la celda es igual a la celda con x recta sobre 10 al final de la celda al final de la tabla

Luego aplicamos la propiedad fundamental de la proporción y resolvemos el problema.

8. espacio recto x espacio igual al espacio 4 espacio.  espacio 10 espacio espacio espacio 8 recto x espacio igual al espacio espacio 40 espacio espacio espacio espacio espacio recto espacio x espacio igual al espacio 40 sobre 8 espacio espacio espacio espacio recto x espacio igual al espacio espacio 5 espacio mínimo

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