Written by O Ocio, que proviene del latín ‘licere’ – ser lícito, estar permitido -, se suele definir como una serie de actividades que el ser puede practicar en su tiempo libre, es decir, en ese momento en que no está trabajando, en tareas familiares, religiosas o sociales, y que te den placer. En este contexto tiene la oportunidad de relajarse, descansar, distraerse, ejercitar alguna forma de recreación.
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Hay que tener en cuenta, sin embargo, que el ocio no es un conjunto cualquiera de ocupaciones sin finalidad alguna sino para llenar el tiempo libre del sujeto. Puede y debe, como la animación cultural, tener una connotación crítica e incluso transformar el orden instituido, aunque ello implique la deconstrucción de viejos mitos y convenciones.
De esta forma es posible despertar el potencial creativo de las personas e incluirlas cultural y artísticamente. Sin olvidar que el ocio también está vinculado al ámbito pedagógico. En este sentido, si se ejercita correctamente, puede poner en práctica los ‘Cuatro Pilares de la Educación’ de Delors: aprender a conocer y pensar; A hacer; vivir juntos o con otros; ser – estar. Por tanto, el papel del Ocio no es solo divertir a alguien, va más allá de esta vaga función.
Además, es más complejo definir Ocio, ya que se puede vincular al ámbito profesional de una persona. Por ejemplo, jugar a la pelota puede ser una actividad ligada a esta esfera para cualquiera que encuentre placer en ella, por lo tanto, el individuo debe adherirse a esta tarea de manera voluntaria, pero si el individuo es un jugador de fútbol, ¿cómo se resuelve este problema? Ahí es donde entra la importancia de la actitud hacia la ocupación, porque si hay un deleite en lo que haces, entonces puedes considerar que el trabajo está, en cierto modo, aliado con el ocio.
Por tanto, el ocio no puede definirse meramente como algo ajeno al trabajo profesional o cualquier otra actividad humana. Uno de los estudiosos en este campo, Nelson Carvalho Marcelino, divide el ocio en seis esferas esenciales en su estudio del 2000 sobre el ocio: una introducción: intereses artísticos, intelectuales, físicos, manuales, turísticos y sociales. Todos pueden, eventualmente, participar en cada uno de estos sectores de la vida en sociedad.
El ocio también se clasifica comúnmente como pasivo o activo. Lo Pasivo es aquello que aliena al ser y lo involucra en la trama consumista que genera la Industria Cultural, en la que el consumidor es un engranaje más. Se inserta en el mercado, hipnotizado por el universo de la publicidad, y en este sentido el ocio también se convierte en un producto, accesible ya no solo por el tiempo que la persona tiene, sino principalmente por capital, un rubro fundamental.
De esta manera, sin la necesaria educación de los sentidos, sin el desarrollo de una mirada crítica y selectiva, el ser humano queda a merced de la cultura de masas, fiel aliado de los medios de comunicación, y se encuentra impotente, incapaz de elegir o censurar. las innumerables actividades que se le ofrecen. Como resultado de este proceso, el individuo comienza a actuar como un autómata, continúa consumiendo el producto Lazer sin tener el poder de procesar su contenido y transformarlo en aprendizaje.
El ocio activo, en cambio, permite una nueva enunciación de múltiples experiencias, una conversión de las actividades en conocimiento, en expresión creativa y en nuevas perspectivas y potencialidades. En este campo se permite una mayor convivencia social y una mejor calidad de vida. Simultáneamente, el ser encuentra el deleite deseado y el descanso esencial.
Fuentes:
http://www.webartigos.com/articles/21881/1/O-QUE-EO-LAZER/pagina1.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Lazer
http://www.amparo.sp.gov.br/noticias/agencia/2007/04_abril/200407_esp_lazer.htm
